10 zseniális iskola, amelyek átalakították a tanulás jelentését

1. Viszlát, sorban lévő pénztárcák

Ebben a svéd iskolában a hagyományos osztálytermi beállítás - az egyes íróasztalok egymás után felsorakozva - olyan közösségi tanulási teret teremtett, ahol az asztal legfeljebb négy tanuló számára megosztható.

2. Nincs akadály a tudás előtt

Svédországban is olyan iskolát látunk, amely véglegesen és mindenkorra megszüntette a falak használatát, és finom, egyedi tervezésű szélekkel váltotta fel őket. Ez jelentéktelennek tűnhet, de ez egy ötletes módszer, amellyel kreatív teret kínál a hallgatóknak, ahol valóban élvezik a létüket.

3. Nagyszerű terek

Az olvasási szokások ösztönzésének jó módja annak, hogy kellemes tereket teremtsen ennek megtörténésére. Ez az iskola például egy üres helyet járt kedvező módon a hallgatók és az oktatók számára.

4. A külső sem mögött van

Ennek az ausztrál iskolának a hangulatos légköre nem korlátozódik a belső tereire; Ő is kint megy. Úgy tűnik, hogy mindent a legkisebb részletre gondoltak: a külső falak festésétől az iskola körüli tájképig.

5. Új felfedezés minden lépéssel.

Ez a kollégium, aki az osztálytermeken kívüli tudás iránti érdeklődésről döntött, úgy döntött, hogy matematikai képletek matricáit csatolja az intézmény egyik lépcsőjére. Érdekes lendület a hallgatók lehetőségeinek fejlesztéséhez.

6. Miért házi feladat?

A svédországi iskolai értékelési rendszer Brazíliával összehasonlítva némi meglepetést okozhat. Ott az osztályokat csak a hatodik osztálytól kezdve alkalmazzák, és ha nem elég, akkor néhány főiskola egyszer és mindenkorra eltörölte a hallgatók egyik legnagyobb panaszt: a házi feladatot.

7. Hűtsük le és hangoljuk be

Míg egyes brazil iskolák nem tudtak ötvözni a technológiát a hallgatók tanulási folyamatával, más intézmények még csak viccelődnek is. Bizonyítékként szolgál arra, hogy ez a lépcső három részre oszlik: az egyik a sietős hallgatók számára, az egyik a lassú sétálók számára, és az utolsó azok számára, akik nem ragaszkodnak okostelefonjukhoz.

8. A játszótér felé tartó út lerövidítése

Ennek az iskolának az a lenyűgöző ötlete volt, hogy felszerel egy diát, amely összeköti az osztálytermet a földszinten lévő játszótérrel, és bebizonyította a világnak, hogy az iskolák valóban játékhelyek lehetnek.

9. Esővíz rekreáció

Ez a japán óvoda tett valamit, amely kibővítheti egyes anyák szemét: egy játszóteret terveztek, ahol a gyerekek vihar után játszhatnak a pocsolyban.

10. A kreativitás szinte semmit sem fizet

A közhiedelemmel ellentétben a kellemes és innovatív tér létrehozása nem igényel nagy összegeket. A tanárok és a diákok kreativitása révén lehetséges, hogy az iskola kedvezőbb hely legyen a tanuláshoz. Jó példa erre az ajtó, amely a matematikai órák során is nagy szögmérővé válhat.